Oficina de Datos, Análisis y Prospectiva

• Selección de los objetivos de elección

Está disponible el formulario para seleccionar los objetivos de elección

• Normativa (publicada en 2009)

Los Contratos Programa con Departamentos se desarrollarán con arreglo al siguiente procedimiento:

• En cada año se marcarán una serie de objetivos comunes, más una serie de objetivos de elección. Los objetivos comunes lo serán a todos los Departamentos. Los objetivos de elección podrán ser seleccionados por cada Departamento de entre los que se proponen. Cada objetivo tendrá asignado un factor de ponderación que determinará su valor relativo en cuanto a financiación.
• Se fijará el máximo de puntos correspondientes a objetivos de elección seleccionados por un Departamento
• Se destinará un porcentaje de la financiación global de Departamentos a vinculación a resultados.
• Por parte de Gerencia se destinará una partida a la financiación a Departamentos, de tal manera que la financiación total vinculada a resultados será la suma de este apartado y el anterior.
• Toda la financiación vinculada a resultados en cada objetivo será destinada a Departamentos siempre que uno al menos alcance el objetivo
• Se marcará, para cada objetivo, un nivel de excelencia, determinado por el mínimo entre el marcado para ese objetivo por el Contrato Programa con CICE y por el Plan Estratégico. En caso de objetivos que no se encuentren recogidos en ninguno de los dos apartados citados, se definirá el nivel de excelencia y se incluirá el objetivo con el nivel como modificación en el Plan Estratégico.
• Un Departamento concreto, en un objetivo concreto, quedará clasificado, en cuanto a la consecución de dicho objetivo, en una de las siguientes categorías, según alcance o no, en el establecimiento del Contrato Programa, el nivel marcado:
  • Nivel de excelencia en la calidad
  • Nivel de compromiso
  Se asignarán los recursos propios del objetivo a cada una de estas dos categorías teniendo en cuenta, de modo proporcional, el número de Departamentos, ponderado por su tamaño, existentes en cada uno de los dos niveles.
• Los Departamentos del primer grupo, de excelencia, que mantengan el nivel conseguirán el total de financiación correspondiente al objetivo.
• Los Departamentos del segundo grupo, de compromiso, obtendrán una financiación, de entre su grupo, en función del número de hasta 3 veces la desviación que se especifique, por arriba o por abajo, de los valores de su grupo, respecto del valor de excelencia, aumentando o disminuyendo en un 10%, 20% o 30% respectivamente. Si el valor alcanzado es inferior a cinco veces la desviación marcada, no se asignará financiación, pasando la misma a ser repartida.
• La financiación que no pueda ser repartida por no alcanzar los niveles de compromiso, pasará a formar parte de reparto entre los del primer grupo que hayan mantenido el nivel, repartiéndola, en función del número de hasta 3 veces la desviación que se especifique de los valores de este grupo, respecto de la media del grupo, en valores proporcionales al número de veces que se distancia de dicha desviación, garantizando así que toda la financiación se reparte entre los que superan los niveles de excelencia.
• Cada Contrato Programa se establece con una duración anual, y será objeto de revisión a los seis meses de su establecimiento, incorporándose las modificaciones que la estructura de servicios de UGR demande o se deriven del análisis de su implantación. En dicha revisión se establecerá la cantidad que debe incorporarse al Departamento para su disponibilidad de gasto, en función de la estimación de consecución de compromisos.

• Propuestas para 2010

Calendario
Plazo de selección de objetivos de elección	Hasta el 16 de julio
Plazo de firma de Contratos Programa	Hasta el 28 de julio
Objetivos Comunes
Descripción	Ponderación
Entregar los datos exigidos por los órganos de gobierno. Especialmente, los correspondientes a la Base de datos sobre contactos y actividades de cooperación académica, de los vicerrectorados de Relaciones Internacionales y de Investigación y Política Científica	5
Página web con toda la información del Departamento. Especialmente, inclusión en página web del Departamento de Guías docentes y todo el material necesario para la docencia	10
Número de alumnos, acciones externas e internas para su incorporación, y rendimiento académico, Concretamente, Rendimiento promedio y Rendimiento mínimo	10
Tesis doctorales leídas con relación al número de profesores doctores a tiempo completo (o equivalencia). Aumento de doctores europeos	10
Puntuación media de los grupos de investigación del PAIDI. Relación entre Sexenios obtenidos y posibles	10
Participación de docentes e investigadores en programas y redes de movilidad y cooperación internacional	5
Utilización de nuevas tecnologías en la docencia	10
Objetivos Elegibles
Descripción	Ponderación
Igualdad de género en los órganos de representación por nombramiento. Igualdad de género en Profesores/as e Investigadores/as principales de proyectos	5
Establecer medidas incentivadoras y/o facilitadoras de la participación de la mujer en los órganos de gestión y dirección, especialmente planes de conciliación familiar	5
Incorporación y mantenimiento de asignaturas de grado que se imparten y tutelan en red, o se incorporan al Campus Virtual Andaluz	5
Generación de Proyectos de innovación docente específicos, con integración de TIC, e incluyendo evaluación de objetivos alcanzados	5
Puesta en funcionamiento de redes andaluzas, españolas o transnacionales con el objetivo de elaborar mejoras metodológicas, instrumentales y experiencias de transferencia de conocimiento en la transmisión del conocimiento	5
Establecimiento de procedimientos de trabajo colaborativo entre el profesorado, mejorando la coordinación académica	5
Potenciación de las acciones de orientación y tutoría que tengan como fin mejorar las habilidades y los conocimientos necesarios para ayudar al estudiante a encontrar empleo en su campo de especialización, incluidos los de doctorado	5
Rendimiento académico de alumnos en las asignaturas de Proyectos de Innovación docente	5
Rendimiento académico de alumnos en las asignaturas del Programa de Apoyo a la Docencia Práctica	5
Másteres oficiales y Formación continua. Difusión, alumnado y alumnos extranjeros. Número de alumnos extranjeros matriculados en grado, posgrado y formación continua	5
Presupuestos y cuentas anuales, aprobación de partidas de gasto y planificación	5
Financiación externa procedente de convocatorias nacionales y europeas	5
Derechos reconocidos por patentes. Ingresos obtenidos al amparo del artículo 83 de la LOU	5
Participación de profesores en Consejos de Administración o equivalentes en empresas basadas en el conocimiento	5
Equilibrio de plantilla docente (65% funcionarios, 5% de profesorado en formación)	5
Movilidad de alumnos hacia o desde asignaturas del Departamento y titulaciones del Centro	5
Asignaturas impartidas en otro idioma	5
Ajuste en la relación capacidad/dedicación docente del PDI	5
Asignación
Porcentaje de la financiación global de Departamentos vinculada a resultados	5%
Incremento de la financiación a Departamentos por Gerencia	10%
Máximo de puntos correspondientes a objetivos de elección seleccionados por un Departamento	40 (ocho objetivos)