Contrato Programa: Año 2012

1Entregar los datos exigidos por los órganos de gobierno.

El Departamento de Medicina durante el curso académico 2011/2012 ha entregado en forma y plazo todos aquellos datos que le han sido solicitados por  cualquier Organo de Gobierno de esta Universidad: Secretaria General, Vicerrectorado de Ordenación Academica, Decanatos de las Facultades en donde el Departamento tiene docencia asignada y cual quier otro Organo, por lo que se puede decir que el objetivo se ha cumplido.

2Página web con toda la información del Departamento. Especialmente, inclusión en página web del Departamento de Guías docentes y todo el material necesario para la docencia.

Toda la información acerca del Departamento de Medicina se encuentra disponible en su página web, que se puede visitar en la siguiente dirección: www.ugr.es/local/medicina

 La página está organizada con una serie de secciones que pretenden cubrir los intereses de sus potenciales usuarios, esto es, estudiantes de las diferentes asignaturas que se imparten por parte del Departamento, personal del mismo, así como el resto de la comunidad universitaria que pueda estar interesada en contactar o conocer más de cerca el trabajo docente y de investigación de los miembros del Departamento. Podemos distinguir entre las secciones de:
 
 1.- Grado. En este bloque se podrá encontrar toda la información relativa a las Guías Docentes de las distintas asignaturas impartidas por el Departamento distribuidas en las diferentes Facultades, y que se relacionan a continuación.
 
 
2.- Titulaciones a extinguir. En este bloque se encontrara toda la información relativa a las asignaturas que el Departamento imparte en las antiguas Licenciaturas y Diplomaturas de la UGR, en este apartado tambien podrán descargarse los programas de estas asignaturas, que son las que a continuación se relacionan.
 
3.- Titulos de postgrado. Se muestran los estudios correspondientes a Doctorado. El Departamento cuenta con un Programa de Doctorado " Avances en Medicina y Dermatología" adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior, en el que paticipa, además de las areas de Dermatología y Medicina, la de Cirugía. Además podrán disponer de información de Cursos Complementarios que impartan los profesores de este Departamento.
 
 4.- Investigación. En este espacio se refleja cada uno de los trabajos de investigación en los que están inmersos los profesores de este Departamento, lineas de investigación que los profesores de este Departamento estan desarrollando, así como los Grupos y Proyectos de Investigación con los que cuenta el Departamento.
 
5.-Profesorado. Dispondrán de la relación de profesores este Departamento y su información más relevante distribuidos por áreas de conocimiento, en este apartado se podrá consultar el horario de tutoria que cada Profesor disponga, así como, el curriculum de cada uno de ellos que lo haya querido publicar.
 
En la página web. tambien podemos distinguir una segunda parte dedicada a información más general, en el que se incluyen entre otros aspectos el tablón de anunción, información institucional, enlaces de interes, quejas y sugerencias, datos de contacto, etc..

 

 

 

3Número de alumnos, acciones externas e internas para su incorporación, y rendimiento académico, concretamente, Rendimiento promedio y Rendimiento mínimo.

El Departamento de Medicina tiene un total de 2387 alumnos distribuidos entre las distintas titulaciones en donde imparte docencia. Este Departamento intenta incorporar a los alumnos, tanto a los Organos de Gobierno del mismo, como a traves de Becas,  ya sea de colaboración o de formación interna, en relación con lo anterior el Departamento de Medicina cuenta para el curso académico 2012/2013 con 2 becarios de colaboración, que estan trabajando en 2 lineas diferentes del Departamento, "Incidencias del Ictus Celebral en pacientes hospitalizados" y "prevalencia de la enfermedad periodontal en pacientes con Lupus" . Además, en este curso académico contamos con la colaboración de 4 alumnos internos que participan y aprenden en los Servicios de Infecciosas, Oncología, Endocrino y Digestivo del Hospital Virgen de las Nieves y  del Hospital Clínico.

Para mejorar el rendimiento de alumnos  en  nuestras asignaturas llevamos a cabo una serie de medidas que pensamos favorecen este cometido:

 

- Facilitamos toda la información a través de la página Web del Departamento y de los tablones de anuncios, sin olvidar de la página Web de la Facultad.

- Hay nombrados profesores responsables en cada una de las asignaturas, que facilitan la conexión de los alumnos y el resto de profesorado o Departamento.

- Todos los profesores tienen asignadas unas horas de tutorias, quedando por tanto a disposición de los alumnos para lo que estimen oportuno.

- Se facilitan prácticas en los Hospitales Universitarios, San Cecilio y Virgen de las Nieves.

- Se establecen seminarios para la adquisición de habilidades prácticas y resolución de casos prácticos.

- Los Profesores utilizan  para dar sus clases todos los medios tecnicos que se les pone a su alcance, introducciendose poco a poco en las nuevas tecnologías que la UGR pone a disposición de los profesores.

4Tesis doctorales leídas con relación al número de profesores doctores a tiempo completo (o equivalencia). Aumento de doctores europeos.

Tesis leidas durante el año 2012

 

IVAN

AGUILA CRUZ

Impacto sobre la morbilidad y mortalidad de la terapia farmacológica empleada durante las primeras 24 horas del sindrome coronario agudo con elevación del segmento ST complicada con parada cardiorespiratoria.

06/07/2012

No

Neurociencias

Antonio

Cardenas Cruz 

 

MARÍA BELEN

CABELLO FURONES

Avances en la modalidad ventilatoria presión de soporte en pacientes de UCI

28/03/2012

Si

Traslado de Expediente desde otra Universidad

Francisco Javier

Goméz Jiménez

 

 

ANTONIA

GARCIA MARTIN

Evaluación del papel de la esclerostina en el metabolismo oseo de los pacientes con diabetes mellitus tipo 2

12/04/2012

No

Medicina Interna

Manuel Eduardo

Muñoz Torres 

 

JUAN

JIMENEZ JAIMEZ

Espectro mutacional y caracterización clínica y funcional de nuevas mutaciones geneticas en canalopatias cardiacas.

25/06/2012

Si

Medicina Interna

Juan Francisco

Jiménez Alonso

 

ROSARIO DEL PILAR

LOPEZ SEGURA

Producción y polimorfismos de las citoquinas IL-10, IL6, TNF-A, IFN-Y, Y TFG-B en pacientes con Hepatitis crónica C Genotipo 1 y su relación con la IL-28B y la respuesta al tratamiento antiviral.

09/02/2012

No

Programa Oficial de Doctorado en Avances en Medicina y Dermatología

Francisco Javier

Salmeron Escobar

 

SONIA MARIA

MARTINEZ CABEZAS

Enfermedad pulmonar obstructiva crónica en un centro de alta resolución

19/06/2012

No

Doctorado en Cirugía

Blas

Gil Extremera

 

JESUS

OLIVARES ROMERO

Utilidad diagnostica y pronostica de la ultrasonografía transcraneal en el parkinsonismo relacionado con el consumo de farmacos. Estudio prospectivo.

10/09/2012

No

Avances en Medicina y Cirugía (A impartir en Jaen)

Blas

Gil Extremera

 

LETICIA ELVIRA

RUIZ RIVERA

Utilidad de la hemoglobina glicada como criterio diagnóstico en pacientes hospitalizados en Medicina Interna.

04/07/2012

No

Programa Oficial de Doctorado en Avances en Medicina y Dermatología

Francisco Javier

Goméz Jiménez

 

MARIA ANGUSTIAS

SALMERON RUIZ

Estudio del factor genetico IL-28-B en la transmisión vertical del virus de la Hepatitis C y en la evolución hacia la cronicidad de los niños infectados.

20/02/2012

No

Medicina Interna

Francisco Javier

Salmeron Escobar

 

AIDA

SELFA MUÑOZ

Influencia de los receptores Kirs sobre la respuesta al tratamiento con interferon Pegilado y Ribavirina (IFN-PEG/RBV) en pacientes con Hepatitis C crónica (HCC).

18/01/2012

No

Programa Oficial de Doctorado en Avances en Medicina y Dermatología

Francisco Javier

Salmeron Escobar

 

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En relación con las medidas que el Departamento de Medicina ha puesto en marcha para obtener más menciones de Doctorado Europeo o Internacional en las tesis que se leen por el mismo, está alentar a los alumnos para que investiguen en alguna de las lineas que profesores de este Departamento llevan a cabo. A traves de algunas de estas lineas se estan llevando a cabo colaboraciones con Profesores de Universidades extranjeras, concretamente en la linea de Gerontologia  se esta colaborando con profesores de la Universidad Catolica de Maule (Chile) y en la linea de investigación de Emergencias,  a traves del Profesor Responsable se mantine contactos con Profesores de la Universidad de Paris,

Fruto de estas colaboraciones, el Departamento de Medicina ha aumentado el número de Doctorandos que obtinen su titulo con esta mencion, habiendo pasado desde el curso academico 2009/2010, en el que no teniamos ninguno, en el 2010/2011, tuvimos uno y en el curso académico 2011/2012 ha aumentado a dos el número de Doctorados Europeos o Internacionales.

5Puntuación media de los grupos de investigación del PAIDI. Relación entre Sexenios obtenidos y posibles.

Este dato sera suministrado por la ODAP

6Participación de docentes e investigadores en programas y redees de movilidad y cooperación internacional

7Utilización de nuevas tecnologías en la docencia

En el Departamento de Medicina venimos utilizando desde hace años la simulación para el aprendizaje de aquellas habilidades exploratorias y diagnósticas que no se deben de aprender directamente sobre pacientes por el perjuicio que su inadecuada elaboración puede ocasionar a estos. En un principio fue con simuladores muy sencillos en los que hablar de tecnología podría considerar algo pretencioso, pero durante los últimos 5 años, a este tipo de enseñanza hemos aportado verdadera tecnología, y por tanto, hoy si nos atrevemos a decir robótica pues contamos con diversos maniquíes. Destacar los que empleamos para la resucitación cardiopulmonar, que conectados a ordenadores, tras la realización de las pruebas nos van a decir no sólo si nuestro paciente realmente ha sido reanimado o no, sino también en que medida y que aspectos tenemos que mejorar de las distintas maniobras que componen la reanimación cardiopulmonar. Disponemos además de desfibriladores semiautomáticos, y de simuladores informáticos para la realización de venopunción, punción lumbar, interpretación de electrocardiografía, espirometría entre otras técnicas. Además tenemos un programa informático (MicroSim) en servicio on-line las 24 horas del día, todos los días del año, para que cualquier alumno del Departamento (medicina, enfermería, etc.) pueda poner en práctica los conocimientos teorioprácticos adquiridos sobre las urgencias sanitarias. Tras su realización, el programa le dará respuestas sobre las actuaciones ejecutadas. Informándole de las consecuencias derivadas del tiempo, secuencia de decisiones tomadas por él, apoyadas en citas bibliográficas.  

Dentro de las nuevas tecnologías, también usamos diversos medios audiovisuales que dinamizan y diversifican el aprendizaje como es el caso de los mandos de respuesta para el alumnado que permiten en tiempo real conocer la interpretación y asimilación de los conocimientos durante las clases teóricas y seminarios clínicos.
El uso de las plataformas Moodle, SWA y del tablón de docencia es hoy día la norma para la casi totalidad del profesorado del departamento. Estos medios nos facilitan aportar al alumnado numerosa información y la comunicación bidireccional. Concretamente esto se realiza mediante la utilización del tablón de docencia y en el caso de la asignaturas de Patología General de la Licenciatura de Medicina y la de Fisiología II del Grado de Enfermeria, una parte de dichas asignaturas se imparte en la plataforma moodle, cuya dirección es fugaz.ugr.es/moodle/
Para concluir, queremos pronunciarnos que somos conscientes de que las nuevas tecnologías no sustituyen, sino más bien complementan a todas las actividades que durante años se han desarrollado dentro de la transmisión de los conocimientos y que por ello seguimos confiando y apoyándonos en ellas, sin dejar de invertir tiempo y los recursos económicos que se nos faciliten en la adquisición de nuevas tecnologías que nos hagan avanzar en la ciencia del conocimiento.
 
 

8Igualdad de género en los órganos de representación por nombramiento. Igualdad de género en Profesores/as e Investigadores/as principales de proyectos.

PLAN DE IGUALDAD DEL DPTO. DE MEDICINA

El Dpto de Medicina de la Universidad de Granada se ha dotado del presente “PLAN DE IGUAL DE GENERO” con el objetivo de promover el respeto y la igualdad de derechos y oportunidades de mujeres y hombres. El plan impulsa acciones basadas en los principios de libertad, democracia, justicia, igualdad y solidaridad en todos los ámbitos académicos. En concreto, vela para que cualquier forma de sexismo, discriminación y exclusión por razones de sexo sean erradicadas de nuestro Departamento.

EL PLAN DE ACTUACIÓN DEL DEPARTAMENTO PARA CUMPLIR ESTE OBJETIVO ES:

  • Divulgar y promocionar estudios e investigaciones de género.
  • Apoyar campañas de sensibilización.
  • Velar para que se cumplan las leyes y normas emanadas de políticas de Igualdad, correctoras del desequilibrio entre mujeres y hombres.
  • Mantener la igualdad de género en los Órganos de Representación por Nombramiento.
  • Incluir en la Página Web aquellos documentos e información que fomenten la igualdad  entre mujeres y hombres.

 

DOCUMENTOS SOBRE IGUALDAD.

 

ENLACES DE INTERES.

 

  1. Unidad de Igualdad entre mujeres y hombres de la UGR.

El Departamento de Medicina está cumpliendo el Plan de Igualdad de Género  para conseguir, dentro de lo posible, paridad en los órganos de representación del mismo,  teniendo en cuenta que el número de mujeres es bastante inferior al de hombres, este Departamento ha procurado incorporar en cada uno de los organos de Gobierno alguna mujer, como se puede observar en la tabla siguiente.

Órgano Hombres Mujeres
Dirección 1 0
Secretaría 1 0
Junta de Dirección 2 3
Comisión Académica 1 5
Comisión de investigación 5 1
Comisión económica 2 3
Comisión de relación con el hospital 4 1

Este objetivo se esta cumpliendo

9Establecer medidas incentivadoras y/o facilitadoras de la participación de la mujer en los órganos de gestión y dirección, especialmete planes de conciliación familiar.

El Departamento de Medicina es un departamento comprometido socialmente y respetuoso con las políticas de igualdad.
Apoya todas las iniciativas y medidas que hagan posible la presencia de mujeres en los espacios donde se toman decisiones.  En el Departamento de Medicina se presentan, tanto mujeres como  hombres para ocupar cargos o encargos de responsabilidad, como se puede apreciar en la formación de la Junta de Dirección, Comisiones y demás órganos representativos. 

 

Junta de Dirección

Prof. D. Francisco Javier Gómez Jiménez (Director del Departamento)

Prof. D. José Antonio Lobón Hernández (Secretario del Departamento)

Prof. D. Francisco Pérez Blanco (Área de Medicina)

Profa. Dª. Mª Luisa Wilhelmi de Cal (Área de Dermatología)

Dña. Mª José Díaz Caba (PAS)

 

Comisión Académica

 

Prof. D. Francisco Javier Gómez Jiménez (Director del Departamento)

Prof. D. José Antonio Lobón Hernández (Secretario del  Departamento)

Prof. D. Agustín Buendia Eisman (Área Dermatología)

Prof. D. Manuel Mejía Molina (Área Medicina)

Prof. D. José Antonio Ramírez Hernández (Área Medicina)

Dña. Montserrat Alcaina Ortiz (PAS)

 

Comisión Económica 

 

Prof. D. Francisco Javier Gómez Jiménez (Director del Departamento)

Prof. D. José Antonio Lobón Hernández (Secretario del  Departamento)

Profa. Dª Rosa Mª Ortega del Olmo (Área Dermatología)

Profa. Dª Amalia González Jimenez (Área Medicina)

Dña. Mª José Díaz Caba (PAS)

 

Comisión de Investigación

 

Prof. D. Francisco Javier Gómez Jiménez (Director del Departamento)

Prof. D. José Antonio Lobón Hernández (Secretario del  Departamento)

Prof. D. Vicente Delgado Florencio (Área de Dermatología)

Prof. D. Blas Gil Extremera (Área Medicina)

Prof. D. Pedro Romero Palacios (Área Medicina)

Dña. Concepción Fernández España (PAS)

 

Comisión de Relación con el Hospital

 

Prof. D. Francisco Javier Gómez Jiménez (Director del Departamento)

Prof. D. José Antonio Lobón Hernández (Secretario del  Departamento)

Prof. D. Juan Jiménez Alonso (Hospital Virgen de las Nieves)

Prof. D. Francisco J. Perez Blanco (Hospital Clínico de San Cecilio)

Dña. Francisca Torres Aguilar (PAS)

 

Por otro lado,  la plena conciliación de las actividades laborales y familiares es uno de los retos que tiene planteada la sociedad actual (Ley 39/1999 de 5 de noviembre). La compatibilización entre estos dos ámbitos fundamentales constituye una necesidad básica que debe garantizarse y que permitirá un ejercicio óptimo de las labores docentes, investigadoras y de gestión del Departamento. Para contribuir a las políticas de conciliación laboral-familiar que se vienen desarrollando a nivel de los diferentes estamentos en el ámbito laboral, el Departamento de Medicina se compromete a adoptar una serie de medidas para garantizar el equilibrio exigible entre la vida laboral y la familiar, como se muestran a continuación:

 

- Establecer un horario de inicio y fin de las distintas convocatorias de Junta de Dirección y Consejo de Departamento compatible con la atención a menores y siempre dentro de unas franjas horarias normalizadas.

- Cuando exista la posibilidad de elección, proporcionar flexibilidad horaria para la impartición de las clases tanto teóricas como prácticas. Para ello, en las asignaturas con más de un grupo de teoría y/o prácticas se podrá elegir el grupo con la franja horaria más conveniente en cada caso.

- Facilitar la sustitución de todo miembro del Departamento obligado a ausentarse ante una situación de emergencia familiar.

- El Departamento apoyará cualquier iniciativa desarrollada por esta Universidad que facilite la conciliación entre trabajo y familia.

10Establecimiento de procedimientos de trabajo colaborativo entre el profesorado, mejorando la coordinación académica.

Con el fin de mejorar la colaboración y coordinación entre el profesorado del Departamento se han establecido en el mismo medidas concretas, como nombrar la figura de coordinador de asignatura. Estos profesores han sido elegidos en el Consejo de Departamento con criterios objetivos (profesores que imparten docencia en las mismas y teniendo en cuenta su carga docente) y carácter rotatorio para que todos los profesores se vean implicados en un momento u otro en dichas labores.

El coordinador de la asignatura es el encargado de reunir a los profesores que imparten docencia en cada asignatura y acordar con ellos los cambios que se den en las programaciones y guías docentes de la misma para ser propuestos al Consejo de Departamento. La implicación, en muchos casos, de un número considerable de profesores en la docencia de una misma asignatura, en sus diferentes grupos, hace que esta figura sea muy necesaria y que su existencia haya contribuido a la buena marcha de la docencia en las mismas y a su vez en la mejora de la información del alumnado.
Asimismo el coordinador es el interlocutor más directo entre los órganos de gobierno del Departamento, Dirección y Comisión de Docencia especialmente, para la recogida de información sobre actuaciones en las diferentes asignaturas y es la persona responsable de que se lleven a cabo los acuerdos, relativos a las asignaturas, aprobados en las Comisiones y Consejo de Departamento.

El coordinador de asignatura se encarga también de reunir a los profesores para la realización de los informes de adaptaciones y convalidaciones de las asignaturas que se soliciten.

Por otra parte la Coordinación de las Practicas, se lleva a cabo en los distintos Servicios de los Hospitales Universitarios de Granada en donde los alumnos de Medicina desarrollan su practica.  En dichos Servicios habrá un Profesor del Departamento, vinculado a dicho Hospital el cual distribuira a los alumnos por las distintas dependencias del Servicio, esta figura ha venido a sustituir la de Coordinador de Practicas, que tras la experiencia del curso 2009-2010, se ha visto que es poco operativa.  En la actualidad no se descarta dar a esta figura otras funciones, como coordinar el contenido de las mismas.

Estas dos figuras estan repercutiendo muy positivamente en la Docencia, tanto practica como teórica, de las asignaturas en donde se han nombrado.

Por otra parte y con el fin de facilitar la comunicación entre el coordinador y los profesores de una asignatura determinada, así como entre el coordinador de una asignatura y los alumnos de la misma, en la pagina web del Dpto. se ha creado en cada una de las asignaturas un tablón de anuncios, gestionado por el coordinador de cada asignatura, en este se podrán colgar avisos a los profesores, apuntes,etc,  y en general cualquier cosa de interes relacionada con la asignatura,  en el momento que el coordinador cuelgue algo en este tablón, automaticamente el sistema mandara un correo a los Profesores vinculados a esa asignatura. Si lo que se cuelga esta relacionado con la docencia, de interes para el alumno, el coordinador tendrá la posibilidad de hacerlo público, de manera que cualquier persona pueda tener acceso al contenido del mismo, además de avisar a los Profesores de esa asignatura de que hay mensajes colgados en el tablón. Sirva de ejemplo el siguiente enlace de la asignatura de Comunicación Médica del Grado de Medicina.  pinchar aqui

 

11Potenciación de las acciones de orientación y tutoría que tengan como fin mejorar las habilidades y los conocimientos necesarios para ayudar al estudiante a encontrar empleo en su campo de especialización, incluidos los de doctorado.

En relación con este Objetivo el Departamento de Medicina propone a los estudiantes de Medicina la realización de cursos que complementa su formación, así como una serie de practicas cuya realización le dan al alumno una visión distinta de las practicas que realizan en el Grado.

Las acciones que el Departamento de Medicina ha desarrollado en el 2011 y tiene previsto realizar durante el año 2012  para llevar a cabo la consecusión de este objetivo, son:

 

  • Prácticas de Urgencias y Emergencias en el o61 durante los meses de verano
  • Participación en las Jornadas de Puertas Abiertas y Feria de la Ciencia en el Parque de las Ciencias de Granada.
  • Participación en el curso "Como hablar y como escribir en Medicina", este le da nociones de como expresarse en distintas situaciones que se pueden dar en el ambito de la Medicina

12Rendimiento académico de alumnos en las asignaturas del Programa de Apoyo a la Docencia Práctica.

Listado con el rendimiento académico de los alumnos en las asignaturas del Programa de Apoyo a la Docencia practica: Descargar archivo

13Másteres oficiales y Formación continua. Difusión, alumnado y alumnos extranjeros.

En la actualidad, dados los continuos cambios que se estan producciendo en la Normativa Académica debido al compromiso de las Universidades Españolas con el Espacio Europeo de Educación Superior,  y teniendo en cuenta las peculiaridades del Grado de Medicina, siendo una de estas el número de créditos que el alumno debe superar para la obtención del Titulo, el Departamento de Medicina ha decidido seguir ofertando durante el curso académico 2012-2013 el Programa de Doctorado "Avances en Medicina y Dermatología",  cuya estructura tiene muchas semejanza con la de un Master, pero la finalidad es dar al estudiante armas para investigar y desarrollar un trabajo original de investigación, (Tesis Doctoral),   por ello creemos más apropiado para el alumno de Medicina la realización de un Programa en lugar de un Master, pues entendemos que la especialización que implica el titulo de Master, la adquiere el Licenciado cuando realiza su especialidad tras la superación de la prueba Mir.

Se esta estudiando la posibilidad de elaborar un  Master, en el que además de los alumnos de Medicina tengan cabida el resto de alumnos de los distintos Grados relacionados con el area de Ciencias de la Salud.

Con respecto a la difusión y publicidad de nuestro Programa de Doctorado,  la pagina web. del Departamento cuenta con un espacio reservado a estudios de postgrado, en el que se incluye información tanto del Programa de Doctorado como de los cursos de Formación continua que ofertan profesores del Departamento.  Esta difusión ha facilitado la incorporación de alumnos extranjeros a los Estudios de Postgrado, para el presente curso académico contamos con 2 alumnos extranjeros, concretamente de nacionalidad Peruana. En relación a los alumnos extranjeros matriculados en las asignaturas del Departamento, cada año son más numerosos los estudiantes que eligen la Universidad de Granada para realizar estancias de un curso académico, estos son de distintas nacionalidades.  En las asignaturas de este Departamento,  al abarcar  desde 4º de la Licenciatura y 2º del Grado, contamos con un buen número de estos alumnos, la mayoria del programa de intercambio ERASMUS, aunque tambien, alguno de ellos, tienen una beca SENECA.

14Presupuestos y cuentas anuales, aprobación de partidas de gasto y planificación.

La gestión del presupuesto del Departamento de Medicina para el ejercicio 2012 se realizará de conformidad con las Bases de ejecución del presupuesto de la UGR, así como por las Normas de Gestión Económica de la Universidad de Granada, y por la normativa establecida en esta última.
En el Departamento de Medicina,  la gestión económica es supervisada por la Comisión Económica del mismo, esta Comisión además de distribuir el presupuesto entre los distintos profesores que integran el Departamento esta encargada de estudiar la legibilidad de los gastos, así como determinar la pertinencia o no de realizar un determinado gasto en material inventariable,  propuesto por alguno de los profesores del Departamento. Los acuerdos de esta Comisión son posteriormente sometidos a la aprobación del Consejo De Departamento.

En relación a las cuentas anuales del Departamento, estas son aprobadas por el Consejo en el ejercicio presupuestario siguiente.

Concretamente el presupuesto se reparte de la siguiente forma:

 

 Gastos de Administración: el 15%

 Gastos para Profesores Asociados: Una cantidad fija de 1.500€ para fotocopias y material didactico.

 Gastos del Laboratorio de Habilidades Clínicas: Una cantidad fija de 3.000 €.

 El resto del Presupuesto se reparte a los profesores de la siguiente forma:

 Un 25% linealmente entre todos y el 75% restante se reparte en función de la carga docente que cada uno tiene asignada.

 

Estos son los criterios de reparto y se cumplen cada año tal y como están definidos.

 

 

 

 

15Movilidad de alumnos hacia o desde asignaturas del Departamento y titulaciones del Centro.

Las medidas que el Departamento de Medicina ha puesto en marcha durante el curso académico 2011/2012 para conseguir este objetivo son:

  • Adecuación de los programas de las distintas asignaturas que el Departamento imparte en las titulaciones de Fisioterapia y Terapia Ocupacional, facilitando de este modo la convalidación y la adaptación entre las asignaturas de estas titulaciones y así facilitando la movilidad de los alumnos entre las mismas.
  • Adaptación de la parte de toxicología de la asignatura de Patología Médica III para aquellos alumnos que cursaran Médicina Legal en el Plan 74.
  • Adaptación de la parte de Geriatría de la asignatura de Patología Mëdica III para aquellos alumnos que hayan cursado la asignatura de Gerontología.

Este objetivo se esta cumpliendo